Sua atuação fica dispersa e um amontoado de tarefas fragmentadas que cansa, frusta e não gera resultados.
📝Sua atuação passa a ser estruturada, analítica e formativa, com uma rotina mais leve, sustentável, e com impacto no ensino e nas aprendizagens.
Nada aqui é material solto ou superficial!
É o único Sistema de Instrumentos completo, profissional, teoricamente fundamentado e totalmente aplicável.
O que você recebe:
O que você consegue fazer: estruturar o trabalho da coordenação com foco claro, orientando suas prioridades e decisões estratégicas.
Tempo organizado, trabalho intencional
O que você recebe:
O que você consegue fazer: construir uma rotina viável e sustentável, com tempo protegido para formação e acompanhamento pedagógico.
Formação que transforma a prática
O que você recebe:
O que você consegue fazer: planejar formação continuada com diagnóstico, objetivos claros, continuidade e avaliação de impacto.
Encontros que geram aprendizagem docente
O que você recebe:
O que você consegue fazer: elaborar pautas estruturadas, com foco pedagógico, que provocam reflexão e transformam práticas.
Olhar formativo, devolutiva profissional
O que você recebe:
O que você consegue fazer: realizar observações com critérios claros, dar devolutivas formativas e acompanhar a evolução da prática docente.
Escrita para (vi)ver, pensar e transformar
O que você recebe:
O que você consegue fazer: transformar o vivido em consciência, planejamento e decisão, sustentando seu desenvolvimento profissional.
O PPP como processo vivo e coletivo
O que você recebe:
• Guia prático de elaboração e/ou revisão do Projeto Político Pedagógico (PPP).
• Roteiro 01: Análise do Projeto Político Pedagógico.
• Roteiro 03: Elaboração e/ou revisão do Projeto Político Pedagógico.
O que você consegue fazer: liderar, orientar e mediar os processos de elaboração, ou atualização do PPP, de modo coletivo, formativo e conectado à realidade vivida pela escola.
O que você recebe:
• Guia prático de organização do Conselho de Classe: antes, durante e depois
• Modelo de cronograma de trabalho do Conselho de Classe
• Roteiro de organização do Pré-Conselho
• Orientações para o uso pedagógico da Ficha Individual do Estudante
• Ficha Individual de Acompanhamento do Estudante – Modelo
• Orientações para utilização do Instrumento de Análise Coletiva da Turma
• Instrumento de Análise Coletiva da Turma
• Modelo de pauta do Conselho de Classe
• Ata do Conselho de Classe – Modelo
• Orientações para conversas com professores após o Conselho
• Orientações para conversas com as famílias
• Checklist do processo do Conselho de Classe
• Fundamentos do Conselho de Classe pedagógico
O que você consegue fazer: organizar e conduzir o processo do Conselho de Classe antes, durante e depois da reunião, com maior intencionalidade pedagógica, e acompanhar as ações definidas coletivamente.
Tudo isso de R$497,00 por apenas
✅ buscam direção e coerência para superar a sensação de trabalho disperso e fragmentado;
✅ valorizam fundamentação teórica, mas precisam de materiais aplicáveis, práticos e possíveis;
✅ desejam atuar com mais segurança pedagógica, intervenções formativas e acompanhamento ético e sensível;
✅ querem desenvolver autonomia e autoria profissional;
✅ são comprometidas com o desenvolvimento profissional dos professores e as aprendizagens dos estudantes.
Prazer, Léiva Sousa.
Pedagoga, mestre em Educação e atuo há mais de 23 anos na área, com experiência na docência da educação básica e superior, na coordenação pedagógica, gestão educacional e na formação continuada de professores e coordenadores pedagógicos.
Comecei a formar coordenadores pedagógicos em 2005 e desde então desenvolvo programas e projetos voltados ao fortalecimento da identidade e desenvolvimento da liderança, autonomia, práticas e saberes específicos desses profissionais, com resultados muito expressivos, tendo inclusive coordenadoras pedagógicas, alcançado reconhecimento nacional no prêmio Educador Nota 10.
Eu reconheço o papel estruturante que a coordenação pedagógica tem na escola, acredito no seu potencial para gerar percursos de transformação nas práticas pedagógicas e nas aprendizagens, e sei da necessidade da sua formação específica, por isso tenho me dedicado à formação desses profissionais, com grande paixão, aliada a um trabalho comprometido, intenso e propositivo.
Vem comigo!
Vamos criar percursos formativos e transformadores!
O produto conta com uma garantia 100% de satisfação. Ou seja, você tem 7 dias para acessar o conteúdo do curso, e se ainda achar que o treinamento não é para você, basta pedir reembolso e devolverei integralmente seu dinheiro. Sem perguntas e questionamentos. Nesse caso, os riscos serão todos meus.
Para Coordenadores Pedagógicos que estão atuando, para profissionais que desejam atuar na coordenação pedagógica, formadores de coordenadores pedagógicos, técnicos de SEMEDs e demais profissionais interessados em aprofundar saberes sobre a atuação da coordenação pedagógica.
1 ano. Todos os materiais e atualizações poderão ser acessadas sempre que desejar, por o período de 1 ano.
Sim! Os guias são fundamentados e orientadores. Você adapta à sua realidade, ao seu contexto, ao perfil da sua equipe. O Sistema te dá a estrutura e a segurança, mas respeita sua autoria.
Os guias têm fundamentação teórica sólida (porque coordenação pedagógica não é achismo), MAS traduzida em linguagem acessível e em instrumentos totalmente aplicáveis. Você tem teoria e prática juntas.
Os guias são autoexplicativos, mas se você tiver dúvidas, poderá me enviar mensagem no espaço do aluno, dentro da plataforma Eduzz, onde você terá acesso a todo o Sistema e seus materiais.
Você recebe acesso no seu e-mail após a compra. Todos os 35 arquivos em PDF, organizados por módulos. Pode baixar, salvar, imprimir, editar.
A experiência formativa que você irá vivenciar por meio deste Sistema Prático de Instrumentos da Coordenação Pedagógica será um marco na sua trajetória profissional, temos certeza disso. E, se você comprar, e dentro de 7 dias por algum motivo não gostar, devolveremos seu dinheiro integralmente.